Архив за » 2010 «

Особенности законов эстетики

Применительно к культурно-досуговой среде законы эстетики раскрываются в следующих особенностях:

- органическое сочетание художественных и утилитарных задач в программировании и создании культурно-досуговой среды;

- специфичность объектов художественного творчества – учреждений культуры – и их отличие друг от друга, а также особое место их в городской или сельской среде;
далее…

Управление администрацией

По характеру управляющих воздействий управленческая деятельность в учреждении культуры может быть расчленена на два типа.

Первый – это управление администрацией, которое осуществляется отдельными актами и фрагментами деятельности и сводится к поддержанию связи между ними или изменению их в нужном направлении. К этому типу управления относятся и вопросы организации и изменения технологических процессов, финансовой политики, создания коммерческой службы.
далее…

Фактор непрерывности и последовательности поведенческих ситуаций

Следовательно, при проектировании культурно-досуговой среды важно учитывать фактор непрерывности и последовательности поведенческих ситуаций в данной среде. В практической же деятельности часто наблюдаются разорванность культурно-досуговой среды и, естественно, сегментация поведения, когда при наличии большого разнообразия функций этой среды не создается ценностного значения или значение среды в целом значительно ниже ценностных значений каждой отдельной из пережитых ситуаций. Говоря режиссерским языком, сквозное действие должно обладать ценностной непрерывностью, обеспечиваемой качеством целостной культурно-досуговой среды, подкрепляемой высоким качеством отдельных средовых ситуаций. Именно в этом целостном видении человек сохраняет безграничность своих возможностей, свою природную многосторонность, может уйти от “частичности” своего культурного бытия. Культурно-досуговая среда это есть та область, в которой человек способен “остановить мгновение”, поймать “жар-птицу” мироощущения во всем ее богатстве.

Значимость духовного восприятия

Сегодня возрастает значимость духовного восприятия культурно-досуговой среды, информационно-культурного, эмоционального и эстетического “потребления” как важных факторов, учитываемых в программах создания данной среды. Это расширяет рамки традиционного функционализма, так как, включая в понятие функций осуществление духовной деятельности, связанной с восприятием культурно-досуговой среды, с постижением и формированием эстетических и этических ценностей, специалист учреждения культуры различает и внутренние специфические функции разных типов учреждении культуры. Кроме того, объекты культуры сами по себе существенно выделяются своей спецификой в ряду других объектов городской и сельской среды.
далее…

Управленческая деятельность учреждений культуры

Творческие способности присущи каждому человеку, ибо уже сам процесс познания – это процесс перехода от одной решенной задачи к другой. Управление обычно представляется в динамике как деятельность, направленная на процессы, идущие в учреждении культуры. В связи с этим выделяются цели, средства и методы управления, этапы управления (прогнозирование, планирование, координирование, принятие решения, контроль). В качестве стратегических и тактических целей управления учреждением культуры выступают его сохранение или преобразование в новую организационную структуру и совершенствование технологического процесса, протекающего в нем.
далее…

Уровни восприятия культурно-досуговых программ

Уровни восприятия культурно-досуговых программ зависят от личностных представлений и осуществляются при различных фазах протекаемого процесса. Каждая такая фаза характерна своими особенностями взаимодействия личностных представлений, восприятием и мышлением. Выделяются три фазы формирования представлений. Первая фаза характеризуется надостаточной расчлененностью и схематичностью отражения целостной ситуации и ее элементов. С точки зрения восприятия культурно-досуговой программы ее можно охарактеризовать как психологическое состояние, когда имеющиеся знания и возможности восприятия не позволяют понимать информации в полном объеме, а улавливается лишь ее часть, без достаточного понимания сущности. Представления второй фазы могут быть адекватными и конкретными по отдельным признакам и неадекватными, схематичными для целостной ситуации и ее элементов. Представления третьей фазы отличаются осмысленностью, адекватностью и конкретностью отражения целостной ситуации и ее элементов. Взаимоотношение восприятия, представления и мышления имеют место в каждой фазе, причем различное, и зависит от уровня осмысления характерных признаков объекта и его конкретных элементов.
далее…

Эволюционность, преемственность формирования

Важной чертой культурно-досугового учреждения как носителя культурно-досуговой среды является эволюционность, преемственность его формирования. Она определяет существенную роль эстетической оценки специалистом учреждения культуры сложившейся культурной ситуации, требует мастерства согласования, органичного включения новых элементов в художественный образ сложившейся культурно-досуговой среды.
далее…

Ценностные ориентации в создании культурно-досуговой среды

В проектировании культурно-досуговых учреждений и, стало быть, культурно-досуговой среды возможны различные соотношения художественного и научного подходов – от включения элементов художественного “оформления” в культурно-досуговую среду до ее целостного образного решения. Естественно, можно говорить о различных задачах художественной деятельности при создании культурно-досуговой среды – от декорирования, “эстетизации” технологически заданных структур до создания подлинных произведений искусства. К числу произведений искусства могут быть отнесены и те культурно-досуговые учреждения (к сожалению, далеко не все), которые представляют собой художественнообразное выражение их содержательной сущности в сумме внутри-эстетических и внешнеэстетических моментов. Деятельность в культурно-досуговых учреждениях проявляется в построении различных композиций по законам красоты, когда решаются многоплановые практические задачи создания культурно-досуговой среды.
далее…

Потребности и запросы населения

Потребности и запросы населения, формирующиеся при включении личности в определенные нормативные системы, формы жизнедеятельности учреждения культуры, содействуют выработке соответствующих целей учреждения культуры в целом и каждого коллектива самодеятельного художественного и технического творчества, любительского объединения в частности.
далее…

Управленческий труд

Управленческий труд – это деятельность, распространяемая на людей, которые не связаны правовыми и нормативными актами. Поэтому управление – элемент, функция организованной системы, биологически, социально, технически обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию программы, достижение цели деятельности.
далее…